Có 11 kết quả được tìm thấy
Sau nhiều năm triển khai thực hiện Chương trình “Làm quen với tiếng Anh dành cho trẻ mẫu giáo”, toàn tỉnh hiện có gần 100% số cơ sở giáo dục mầm non (GDMN) với trên 27.600 trẻ em tham gia, bước đầu đạt kết quả khả quan. Thực tế cho thấy, cùng với sự nỗ lực của ngành giáo dục và các cơ sở GDMN thì sự đồng thuận, ủng hộ của cha mẹ trẻ là một trong những động lực chính thúc đẩy sự phát triển của chương trình.
Hiện nay, bên cạnh việc duy trì tốt kết quả phổ cập giáo dục (PCGD) trẻ mẫu giáo 5 tuổi, ngành Giáo dục và các cơ sở giáo dục mầm non (GDMN) trên địa bàn thành phố Phủ Lý còn triển khai hiệu quả việc huy động trẻ 3 - 4 tuổi ra lớp đúng độ tuổi. Mặc dù số lượng trẻ trong độ tuổi thường có xu hướng tăng mạnh nhưng những năm gần đây tỷ lệ huy động trẻ 3 - 4 tuổi ra lớp của thành phố luôn đạt từ 99 - 100%. Kết quả đó là điều kiện quan trọng để thành phố triển khai có hiệu quả các mục tiêu PCGD trẻ mẫu giáo 3 - 4 tuổi theo đúng lộ trình.
Các tỉnh, thành gồm Vĩnh Phúc, Bắc Ninh, Ninh Bình, Hải Phòng, Lào Cai, Điện Biên, Sơn La, Hòa Bình, Đà Nẵng, Kon Tum, Sóc Trăng, Bà Rịa-Vũng Tàu, Thành phố Hồ Chí Minh, Long An, Bạc Liêu.
Bộ Giáo dục và Đào tạo đề xuất trẻ em mẫu giáo trong độ tuổi phổ cập học tập tại các cơ sở phổ cập giáo dục mầm non được hỗ trợ tiền ăn trưa tối thiểu là 360.000 đồng/tháng/cháu. Thời gian hỗ trợ tính theo số tháng học thực tế, nhưng không quá 9 tháng/năm học.
Cùng với cấp học mầm non ở các địa phương, ngành giáo dục huyện Kim Bảng chuẩn bị thực hiện lộ trình đến năm 2025 sẽ hoàn thành mục tiêu phổ cập giáo dục (PCGD) mầm non cho trẻ mẫu giáo 3-4 tuổi. Hiện nay, việc huy động trẻ 3-4 tuổi ra lớp đúng độ tuổi đã và đang được ngành giáo dục và các cơ sở giáo dục mầm non trên địa bàn huyện triển khai khá tốt.
Ngày 9/12, tại Trường Mầm non Ninh Mỹ, Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Hoa Lư đã tổ chức sinh hoạt chuyên môn bồi dưỡng nâng cao năng lực cho cán bộ quản lý và giáo viên mầm non là Hiệu phó phụ trách chuyên môn, Tổ trưởng tổ nhà trẻ, mẫu giáo, giáo viên dạy nhà trẻ, giáo viên dạy mẫu giáo các trường Mầm non trên địa bàn huyện.
Năm học 2020- 2021, công tác duy trì quy mô trường lớp, tỉ lệ huy động trẻ mầm non ra lớp, ổn định sĩ số học sinh phổ thông ở cả 3 cấp học trên địa bàn thành phố đã được thực hiện có hiệu quả với 51,02% trẻ nhà trẻ, 100% trẻ mẫu giáo ra lớp cùng 24.450 học sinh tiểu học, THCS học tập tại gần 100 cơ sở giáo dục.
Xuất phát từ nhu cầu thực tế, việc thực hiện chương trình cho trẻ mẫu giáo làm quen tiếng Anh đã được ngành giáo dục và nhiều trường mầm non trên địa bàn tỉnh nỗ lực triển khai, bước đầu mang lại hiệu quả nhất định.
Thực hiện Nghị định 105/2020/NĐ-CP ngày 08/9/2020 của Chính phủ về quy định chính sách phát triển giáo dục mầm non (trước đó là Nghị định số 06/2018/NĐ-CP ngày 05/01/2018 của Chính phủ quy định chính sách hỗ trợ ăn trưa đối với trẻ em mẫu giáo và chính sách đối với giáo viên mầm non), tính riêng trong năm 2020, huyện Nho Quan đã thực hiện hỗ trợ tiền ăn trưa cho 2.145 trẻ mẫu giáo, với tổng số tiền trên 2 tỷ đồng. Trong đó, có 145 trẻ mẫu giáo thuộc hộ nghèo.
Là ngôi trường mới được đầu tư xây dựng với diện mạo khang trang, hiện đại, trường Mầm non Đông Thành ngày càng tạo sự yên tâm của các bậc phụ huynh khi gửi con em đến học. Bước vào năm học mới 2020- 2021, với thuận lợi về cơ sở vật chất sẵn có, nhà trường đã có sự chuẩn bị chu đáo các điều kiện để đón các cháu bậc nhà trẻ, mẫu giáo đến trường.
Trong các trường mẫu giáo ở Mỹ, mỗi khi có một bạn nhỏ hắt xì, sẽ phải nói với những người bạn xung quanh của em rằng: "Xin lỗi!", ngược lại, những người bạn của em sẽ nói: "Chúc phúc cho cậu!". Điều này đã trở thành một hành vi tự giác của trẻ.
